23 de novembro de 2011

REUTILIZAÇÃO

Consiste em transformar um material já beneficiado em outro, sem poder voltar ao seu estado original.

Como exemplo, temos o vidro, que mesmo “derretido”, não poderá ser feito outro com as mesmas características anteriores, pois na primeira vez que foi criado partiu da mistura formulada a partir da areia.




RECICLAGEM


É o reaproveitamento de materiais beneficiados como matéria prima para um novo produto. Entre eles destacamos: papel, vidro, metal e o plástico. Porém, o termo reciclagem deve ser usado somente para os materiais que devem voltar ao estado original e ser transformado em um produto completamente igual. 
Como exemplo, temos a lata de alumínio, que pode ser derretida de volta ao estado em que estava antes de ser beneficiada e ser transformada em lata com as mesmas características.

MEIO AMBIENTE



Envolve o conjunto de coisas vivas e não vivas que existem na terra e que interfere nos ecossistemas e a vida dos seres humanos.

De acordo com a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente celebrada em Estocolmo, em 1972, definiu-se o meio ambiente da seguinte forma “O meio ambiente é o conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos e sociais capazes de causar efeitos diretos ou indiretos, em um prazo curto ou longo, sobre os seres vivos e as atividades humanas”.

LIXO


São resíduos sólidos considerados sem utilidade, sem importância e perigosos, produzidos pelos homens e que são eliminados. Entretanto, o conceito de “lixo’ não deveria existir, considerando que em processos naturais não há lixo, pois ele pode ser reciclado, desde que os materiais sejam tratados de maneira correta”.

22 de novembro de 2011

EDUCAÇÃO AMBIENTAL

A educação ambiental busca desenvolver a consciência do indivíduo relacionada ao meio ambiente, tendo em vista que é parte integrante desse processo. Embora os avanços tecnológicos ocorram de forma acelerada, o homem não pode esquecer que sempre será dependente da natureza. 


Nesse sentido a educação ambiental considera os valores e conceitos, tendo como foco o desenvolvimento das habilidades e transformando o meio; portanto, está atrelada à tomada de decisões que conduzirão a melhor qualidade de vida.

REFLETINDO ECOLOGICAMENTE

Eco lógico

Se aos pássaros perguntares.
Quem polui os nossos ares
onde os pulmões se consomem,
o eco, lógico, responde:
... Homem... Homem... Homem...

E o húmus de nosso chão,
que resta pro nosso pão
logo após uma queimada?
O eco, lógico, responde:
... Quase nada... Quase nada...

O que era o Saara?
A Amazônia o que será?
Um futuro muito incerto?
O eco, lógico, responde:
... Só deserto... só deserto...

O que resta desmatando,
o que sobra devastando
ao homem depredador?
O eco, lógico, responde:
... Só a dor... a dor... a dor...

Que precisa a natureza
pra manter sua beleza
e amainar a sua dor?
O eco, lógico, responde:
... Mais amor... Amor... Amor...Autor Desconhecido.